I. SISTEM PENGASUHAN

  • Merancang Kurikulum Pengasuhan
  • Membangun Metode Pengasuhan 
  • Membangun Sistem Pengasuhan yang Terintegrasi

II. SISTEM PEMBINAAN

  • Merancang Kurikulum Pembinaan yang terintegrasi dengan Pengasuhan
  • Membangun Metode Pembinaan yang terintegrasi dengan Pengasuhan
  • Membangun faktor-faktor Ideal untuk mencapai tujuan pengasuhan 

III. SISTEM KONSELING

  • Membangun strategi konseling pengasuhan
  • Membangun teknik konseling pengasuhan
  • Membangun confilct managament yang efektif

IV. SISTEM PENDIDIKAN

  • Merancang Kurikulum Pendidikan
  • Membangun Metode Pendidikan 
  • Membangun Sistem Pendidikan yang Terintegrasi

V. SISTEM PEMBERDAYAAN

  • Merancang Kurikulum Pemberdayaan
  • Membangun Metode Pemberdayaan 
  • Membangun Sistem Pemberdayaan yang Terintegrasi

VI. SISTEM MONITORING EVALUASI (MONEV)

  • MENGANALISA PROGRAM YANG SUDAH DIJALANKAN
  • PENERAPAN MONITORING PELAKSANAAN PROGRAM
  • EVALUASI PROGRAM, PELAKSANA, DAN ANAK ASUH

VII. CUSTOMIZED (BERBASIS KEBUTUHAN)

  • MEMBUAT PROGRAM YANG SESUAI KEBUTUHAN
  • MENGANALISA MASALAH DAN KEBUTUHAN

VIII. KASUS-KASUS KHUSUS

  • – BULLYING                     – NARKOBA                               
  • – HOMOSEKS                  – FREE SEX
  • – PACARAN                     – BUDAYA MENCONTEK             
  • – MOTIVASI BELAJAR      – DLL

“TETAPI KAMI BERLAKU RAMAH DI ANTARA KAMU, SAMA SEPERTI SEORANG IBU MENGASUH DAN MERAWATI ANAKNYA.”

Menu